Детские стихи - мелодия слов!
Для того чтобы ребенок правильно развивался ему нужно как можно больше читать детских стишков и сказок, петь...
Растем под музыку
Мелодия - распев лирической поэзии. Мелодии бывают задорные и нежные, со словами или без слов… в нашем мире м...
Развиваем детское творчество
По своей природе каждый ребенок является творцом, он все время стремится к прекрасному. У детей очень тонкое ...
| Особенности развития эмоциональной сферы ребенка |
| Творческие методики - Статьи |
 В раннем возрасте эмоциональная сфера ребенка находится наружи, так как все чувства и эмоции ребенок выражает максимально открыто. Он не сдерживает удивление, радость, восторг, испуг, стыд, недовольство и т.д. Каждую из данных эмоций нельзя назвать «плохой» или «хорошей», «вредной» или «полезной», можно отметить лишь одно, что все они чему-либо учат ребенка.
На первых годах жизни эмоциональное развитие человека проходит стремительно. В данном возрасте чувства ребенка открыты и непосредственны: его радость абсолютно искренняя, обида глубокая, а удивление не имеет границ. До пяти лет дети эмоционально зависят от родителей.Любовь родителей – это абсолютно естественное явление. Не нужно проявлять и показывать ее лишь в те моменты, когда ребенок «заслуживает». Но одной «безусловной» любовью тоже не обойтись. Ребенок нуждается в непосредственном участии мамы и папы в его повседневной жизни. Они должны оценивать его достижения, помогать в трудных ситуациях. Общаясь в кругу сверстников, эмоциональность ребенка приобретает некий оттенок. Например, годовалый малыш ощущает беспокойство, когда замечает, что к его вещам приближается другой ребенок. Хотя, уже в двухлетнем возрасте обычно все кардинально меняется. Дети хотят проводить время в коллективе, для них свойственно эмоциональное заражение: им интересно вместе смеяться, прыгать, валяться на полу и т.д. Ребенок, который посещает детское дошкольное учреждение, обладает большим опытом общения со сверстниками. В детском саду чувства и эмоции ребенка подвержены негативному воздействию, так как в детском коллективе достаточно тесное общение и (если сравнивать с домашней средой) очень часто ущемляются чьи-то интересы. У маленьких детей на первом месте находятся свои желания, они не обращают внимания на интересы других. У детей младшего возраста еще не развито чувство сопереживания. Оно начинает формироваться с четырех лет. Основная задача взрослых – научить ребенка ладить с собственными эмоциями, а затем и с эмоциями окружающих его людей. |
- Психология подростковых отношений
- Руководство по использованию диаграммы поведения ребенка
- Понимание подростков
- Необходимость притворной игры в развитии ребенка
- Зачем ползать
- Рискованное поведение детей
- Естественные игровые площадки помогают детям расти
- Медитация для детей
- Босые ноги детей - улучшают память
- Детское ожирение является серьезной проблемой
Главное меню
Голосование
Цитаты
-
Тонкости развития речи
Развитие речи, формирование словарного зап...14.02.2014
By - Administrator - Hits: 3541 -
Есть ли у вашего ребенка талант?
Практически все мамы и папы могут быть спо...04.04.2013
By - Administrator - Hits: 3855 -
Маленький, да удаленький!
Психолого-педагогические исследования пок...24.08.2012
By - Administrator - Hits: 4147 -
Растем под музыку
Мелодия - распев лирической поэзии. Мелодии...25.02.2012
By - Administrator - Hits: 4225